11.答案D。
【参考译文】 当我试图弄清楚是什么使得这么多美国人不像人们所
想像的那样愉快时,我看有两个原因。
【试题分析】 本题是语法结构题,考查从句引导词及结构。
【详细解答】 此句是由连接代词what引出的宾语从句,it是形式主
语,that从句是真正主语。
12.答案D。
【参考译文】 牛群被允许在村里草地上放牧。
【试题分析】 本题是语法题,考查主语与数的关系。
【详细解答】 cattle为一集体名词,总是用作复数意义。类似的名
词还有people, police等。如果要表达单数概念,一般须用别的词,如:a cow, a person, a policeman。
13.答案A。
【参考译文】 我的妹夫们攒了五年钱,希望能买一台彩电。
【试题分析】 本题是语法题,考查合成词复数形式。
【详细解答】 合成名词构成复数时,通常是将其中的主体名词变成
复数,如:looker(s)on, runner(s)up, son(s)inlaw, editor(s)inchief等。如果没有主体名词,
则在最后一个词上加复数词尾,如gobetween(s), drawback(s), radiophonograph(s)
等。由man或woman构成的合成名词的复数形式是将里面所含的各部分全变复数,如women doctors。由动词的ing形式和副词构成的复合名词复数是在ing形式后加s,如going(s)on。
14.答案D。
【参考译文】 克里夫和艾尔的车熄火了,但幸好他们都知道如何修好它。
【试题分析】 本题是语法题,考查所有格形式。
【详细解答】 当某物为两者共有时,只要在第二个人后面加所有格。但若分属各人,则
需分别加所有格符号。如:Wang's and Li's bikes are both missing.王和李的自行车都不见了。
15.答案B。
【参考译文】 作为决赛选手,鲍勃和我的最后的跳高比赛是最令人兴奋也是难度最大的。
【试题分析】 本题是语法题,考查并列人称排列顺序和人称代词的格。
【详细解答】 在并列的人称中,第一人称一般总是放在最后,而且,作宾语(包括介词宾
语)时,要用人称代词的宾格形式。在本题中,Bob and me是介词to的宾语,作finalists同位语。
16.答案A。
【参考译文】 要是我们把照片挂到那边怎么样?你认为是不是看起来
要好些?
【试题分析】 本题是结构题,考查引导建议的结构。
【详细解答】 what if…?用来引导一次建议,意为“(要是)…怎么
样,如何?”
17.答案C。
【参考译文】 我还想要一点咖啡,但已经没有了。
【试题分析】 本题是语法题,考查否定代词的用法。
【详细解答】 no只能用作限定词,不能作代词单独使用,neither虽
可作代词,但意思与本题不符。nothing的意思相当于not anything。none作代词,可指(某物)一点也没有。试比较:There's nothing in the jar.罐子里什么也没有。Would you try to get some salt? There is none in the jar.你去弄点盐好吗?罐子里一点也没有了。
18.答案B。
【参考译文】 我不在的两年里,他们几乎每月去看我妈一次。
【试题分析】 本题是词义辨析题,考查不同修饰词的含义。
【详细解答】 each和every都可表示“每一个”,但every说明总体
情况,意义相当于all,后面需接单数名词;each则强调个别概念。当有almost, nearly,或without exception之类的词语修饰时,一般是强调总体概念,故需用every。另外every指三者或更多的数量,each可指两者或更多。
19.答案B。
【参考译文】 从纽约来的19号航班抵达2号门。
【试题分析】 本题是语法题,考查数词的用法。
【详细解答】 在读有编号的东西时,可以用其数词或序数词来表示顺序,但要注意它们
与名词的前后位置。序数词前需加“the”,而用基数词表达时,则不用冠词。例如the second gate或gate two。
20.答案C。
【参考译文】 我看牙病的预约定在星期五,10月5日。
【试题分析】 本题是语法题,考查日期表达方式。
【详细解答】 “10月5日”用英语可以有下面几种表达方式:the fifth of October, October the fifth。